Title: Bahasa Jawa dialek Tulungagung sebagai bahan ajar muatan lokal / Devi Victoriago
Abstract: Victoriago, Devi. 2013. Bahasa Jawa Dialek Tulungagung : unggah-ungguh dan potensinya sebagai bahan ajar. Skripsi. Jurusan Sastra Indonesia. Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Prof. Dr. Anang Santoso, M.Pd. (II) Dwi Sulistyorini, S.S., M.Hum.
Kata kunci: bahasa Jawa dialek Tulungagung, bahan ajar, pembelajaran muatan lokal SD
Bahasa Jawa merupakan salah satu bahasa daerah di Indonesia yang harus dihormati dan dipelihara sebagai kekayaan budaya nasional. Ketentuan tersebut mengandung dua substansi, yang pertama adalah penegasan kembali bahwa bahasa daerah adalah kekayaan budaya nasional. Kedua, adalah negara menghormati dan memelihara bahasa daerah. Salah satu masalah yang menimbulkan terpinggirkan bahkan punahnya bahasa daerah adalah adanya pandangan negatif pengguna bahasa daerah. Pembelajaran bahasa Jawa di sekolah bertujuan mengembangkan pengetahuan dan keterampilan berbahasa Jawa serta menumbuhkan sikap positif siswa terhadap bahasa Jawa. Ruang lingkup pembelajaran bahasa Jawa meliputi penguasaan kebahasaan, kemampuan memahami, mengapresiasi sastra, dan kemampuan menggunakan bahasa Jawa, yang dijabarkan dalam aspek-aspek kebahasaan (mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis.
Ada tiga fokus dalam penelitian ini. Pertama, penggunaan bahasa Jawa ngoko dialek Tulungagung. Kedua, penggunaan bahasa krama dialek Tulungagung. Ketiga, potensinya bahasa Jawa dialek Tulungagung sebagai bahan ajar pembelajaran muatan lokal di SD.
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif, yaitu mendeskripsikan bahasa Jawa ngoko dialek Tulungagung, mendeskripsikan bahasa Jawa krama dialek Tulungagung, dan mendeskripsikan potensinya sebagai bahan ajar muatan lokal di SD. Alat bantu yang digunakan berupa panduan analisis data. Data penelitian ini berupa 16 teks percakapan penduduk desa Kedungwilut, Kecamatan Bandung, Kabupaten Tulungagung.
Berdasarkan analisis data ditemukan tiga temuan penelitian. Pertama, sebagian besar penduduk Desa Kedungwilut menggunakan bahasa Jawa ngoko. Kedua, penggunaan bahasa Jawa krama hanya dipakai pada acara tertentu misalnya hajatan, selamatan, dan acara resmi lain. Ketiga, potensinya terhadap pembelajaran Muatan Lokal di SD sesuai dengan kompetensi dasar ”unggah-ungguh basa” kelas IV.
Dari hasil penelitian ini disampaikan saran sebagai berikut. Pertama, bagi guru bahasa Jawa disarankan untuk guru melakukan perbaikan pembelajaran bahasa Jawa, khususnya penggunaan bahasa krama. Hal tersebut dapat dilakukan dengan contoh, dan melatih kemampuan siswa dalam menulis dan bericara sesuai dengan unggah-ungguh basa Jawa. Kedua, bagi peneliti lain disarankan untuk melakukan penelitian pengembangan bahan ajar untuk bahasa Krama. Ketiga, disarankan bagi siswa agar lebih giat belajar dan berlatih menggunakan bahasa Jawa sesuai dengan unggah-ungguh yang tepat.
Publication Year: 2021
Publication Date: 2021-11-18
Language: id
Type: article
Access and Citation
AI Researcher Chatbot
Get quick answers to your questions about the article from our AI researcher chatbot